En el día a día de un centro educativo, es fácil quedar atrapados por la «mente volver» (Álex Rovira), con la que estamos resolviendo problemas sin parar: ese ruido constante de la gestión, rellenar papeles, afrontar conflictos inmediatos y una inercia académica que a menudo nos desconecta de nuestro propósito esencial Sin embargo, la verdadera transformación…
Innovar es siempre un reto necesario para los que estamos en la dirección educativa. Sabemos que aunque la gestión nos ocupe el 80% de nuestro tiempo y energía, el 20% restante (Principio de Pareto) debe enfocarse en el liderazgo pedagógico y en la mejora constante a partir de necesidades del centro. Sabemos ya suficiente de…
En la festividad de los Reyes Magos, la inercia nos empuja a llenar el espacio bajo el árbol con regalos materiales. Sin embargo, quienes buscamos una paternidad más consciente sabemos que el hambre más profunda del ser humano no se sacia con lo material, sino con el Reconocimiento (La economía de las caricias, Steiner). Este…
Siguiendo la Estrella que habita en nuestro interior Queridos Jonathan, Miguel, Adrián… y Eva (la penúltima en acoplarse): Hace años, esta noche era de nervios y de mirar al cielo buscando luces de colores. Hoy, que vuestros pasos son ya de adultos, la magia ha cambiado de lugar: ya no está en el cielo de…
La Navidad suele presentarse como un escenario de luces y felicidad impostada, pero para muchos, el regreso al hogar es un campo de minas emocional. Si este año sientes dificultad ante los encuentros familiares, quiero invitarte a cambiar tu mirada: tu familia no es el problema, es la medicina que necesitas para terminar de sanar,…
¿Te pasas el día «apagando fuegos» y reaccionando para acabar «vaciado»? A menudo, cuando hablamos de «transformación educativa» o «liderazgo», pensamos en grandes proyectos, digitalización o metodologías ágiles. Sin embargo, la experiencia diaria en la gestión de un centro (especialmente en entornos complejos) nos devuelve a una verdad más antigua y esencial: sin Orden, el…
Mirando en los ojos de los docentes: crónica como formador (Fundación Botín). Entre octubre y noviembre, he tenido el honor de Ser ‘Sherpa’ de compañeros docentes. Comparto mis conclusiones tras impartir la formación sobre Creatividad en Murcia, dentro de un programa muy esencial: el programa «Educación Responsable” de la Fundación Botín. Ser formador de formadores…
Job Shadowing en la Escuela de Adultos de Trieste: reflexiones para la mejora de los aprendizajes Semana intensa en Trieste, Italia, donde tuve el privilegio de realizar un job shadowing en el CPIA (Centro para la Instrucción de Adultos) de Trieste del 10 al 14 de noviembre. Como docente del CEA Mar Menor en Murcia , mi objetivo era sencillo:…
Después de más de cien años es necesario hablar de Francisco Giner de los Ríos. Cuántas cosas que nos parecen tan contemporáneas en innovación educativa son revisiones y actualizaciones de los pioneros de la pedagogía de principios del siglo XX. Es de justicia reivindicar la figura de Giner de los Ríos como un innovador educativo…
El pasado 6 de octubre de 2025, la Universidad de Murcia acogió las Jornadas de Innovación Educativa, organizadas por el CPR Región de Murcia. Más que un simple evento, ha sido un necesario toque de atención a la práctica docente, un espacio para celebrar los proyectos premiados, compartir buenas prácticas y, sobre todo, para fomentar…